Vi skal forstå, at der er sammenhæng mellem transport og virkning på sundhed og udledning af CO2.

Vi skal inspirere hinanden til at bruge kroppens egen drivkraft til transport til og fra daginstitution, skole og fritidsinteresser. 

Vi skal have mindst en daglig gå- eller cykletur.

Det pædagogiske personale er bevidste om at de er rollemodeller for bæredygtige transportvalg.